能言善思巧合作，互帮互助了学习 ——记紫金小学“知新课堂”系列活动

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。为了更好地促进教师专业发展，提升教师的教育教学水平，南京市紫金小学秉持着认真、踏实的态度，继续开展“知新课堂”。

3月17日，张丽老师在录播教室展示了一堂积极协调合作的语文课《匆匆》。全体教师参与听课。

在执教的活动过程中，她以饱满的热情去带动孩子，引导学生在语言文字中徜徉。课上，学生认真听讲，主动参与活动，积极地发表自己的看法，体现了以自主、平等互动的探究学习方式。

听课教师边听边记，感触颇多。课堂结束之后，王芳校长对本次展示课堂作出三点总结：第一，转变学生的学习方式，由被动学习转为主动学习；第二，转变教学方式，由传统的讲授教学转为有组织的探究型教学；第三，转变教学活动方式，由师生单边互动转为师生、生生的多变互动形式。

知新课堂，为每一位教师提供了互相学习、交流、研讨的机会和平台，从而实现全校教师共同进步，共同成长！