以研促教 教学相长——紫金小学数学学科“知新课堂”系列活动(四)

浏览数量:14     作者:南京市紫金小学     发布时间: 2021-11-25      来源:本站

以研促教 教学相长——紫金小学数学学科“知新课堂”系列活动(四)

冉冉晨雾重,晖晖冬日微。2021年11月25日,刘秋月老师在录播教室执教了一年级数学课《连加、连减》。

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课堂伊始,刘老师呈现了一张美丽的农场图片,瞬间吸引了大家的目光。闯过口算关卡,同学们开启了农场之旅。在热闹的南瓜园和丝瓜园里,小朋友们两人合作,一人说,一人摆,不同小组展示了各自精彩的表现,清晰展示了三次运南瓜、两次摘丝瓜的过程,提出“一共运来多少个南瓜”和“还剩几条丝瓜”的问题,理解了连加、连减的含义,探究出了连加、连减的计算方法。

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课堂巩固环节中,刘老师借助小鸟图与白鹅图帮助学生进一步理解连加和连减,不同学生根据自己的理解说出图意、提出数学问题,进而独立列式解决问题。最后,根据学生思维的差异性,让他们围绕一道连加算式与一道连减算式编出小故事,学生独特有趣的想法让课堂更加生动、丰富。

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整节课,刘老师因材施教,尊重学生的差异性,以学生为主体,以活动为载体。学生积极思考,主动探究,课堂氛围良好。

 知新课堂为老师们的专业发展搭建桥梁,相信在知新课堂的作用下,老师们的课堂一定会焕发出新的光彩。

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