【书院紫金】发散思维 聚焦案例 ——记太阳城教育集团美术大组教研活动

浏览数量:16     作者:南京市紫金小学     发布时间: 2021-04-29      来源:本站

【书院紫金】发散思维 聚焦案例 ——记太阳城教育集团美术大组教研活动

草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。2021年4月29日,太阳城教育集团美术大组教研活动如期举行。来自太阳城小学教育集团的综合学科老师们齐聚紫金小学录播教室,共同参与美术课的观摩和研讨。

本次教研活动分为三个环节。首先是紫金小学许诗雅老师带来的二年级美术课《这是我呀》,一开始,许老师以小侦探破案导入一下子就吸引了学生的目光,他们很期待自己的自画像。课上,许老师引导学生从了解发型、脸型到如何发现自己五官的不同之处,学生积极参与,先用粘土大胆地贴出自己的发型,再用绘画的方式夸张自己的五官。通过本节课不仅培养了小朋友的动手能力,也增长了他们对自己的了解。

接着,第二节课南湾营小学的杨晓倩老师为大家带来的五年级美术课《藏书票》经过细致的讲解示范,小朋友们设计出了精彩别致的图案,再经过不同色彩的印制,小朋友们制作出了图案各异色彩各异的藏书票作品。让学生在美术课堂中,通过简单的材料,体会了版画的乐趣,加深了对美术学科的兴趣。

最后,张洪星校长对本次教研课例进行点评。张校高度肯定了老师们的美术素养,提倡美术课堂应培养学生发现美、创造美、表现美的能力。两位老师重视审美教育,分享了各自的教学构思,为集团校美术课堂提供了优秀的课堂范例。

学而不思则罔,思而不学则殆。本次美术组教研活动为教师提供相互学习、交流的机会相信在后续的教学工作中,老师们能够关注孩子们在课堂中的实际参与度,充分调动参与热情,发挥主体参与优势,让学生乐于参与、敢于参与、积极参与。


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