【书院紫金】“双减”之下,让习作不再犯“难” ——语文教研组校本研修系列活动(四)

浏览数量:17     作者:南京市紫金小学     发布时间: 2022-03-27      来源:本站

【书院紫金】“双减”之下,让习作不再犯“难” ——语文教研组校本研修系列活动(四)


      春风十里,阳光正好,疫情形势依然严峻。在停课不停学期间,紫金小学的语文老师们依然没有停下校本研修的步伐。

      326日全天,老师们静坐屏幕前,观看“儿童写作培训”公益讲座,聆听、学习、记录特级教师们的宝贵教学智慧,为“双减”之下的习作教学丰富理论积累,指引实践方向。


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好记性不如烂笔头



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      本次线上公益讲座内容丰富且形式多样,既有专家理论指导,又有一线教师的实际案例分析。管建刚老师带来了《我的作文训练系统》,管老师以丰富多样的案例为老师们讲解了训练写作的方法,降低了老师们写作教学的难度,为写作教学搭建了有效平台。徐栋老师带来了《儿童写话的秘密》,他用幽默风趣的语言揭示了儿童写作中的特殊点,帮助老师们在教学过程中更全面的了解儿童,更加科学准确的进行教学设计。

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      通过本次线上学习,老师们有了更加坚实的理论基础,对写作教学也有了更加深刻的了解。读万卷书,行万里路。科学有效的理论指导离不开认真坚定的落实行动,相信老师们会继续思考,疫情结束后的紫金课堂会更加多姿多彩!











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