【书院紫金】教研相长，思行并举——记紫金小学综合组集体备课（六）

一花独放不是春，百花齐放春满园。2021年12月21日上午，为了凝聚教师合力，增强教师间的合作意识，营造良好的教学氛围，就继续深入贯彻落实教育部“双减政策”精神，有力有序推进“双减”工作落实这一主题。紫金小学综合组开展了集体备课活动！

本次集体备课活动以各学科分组讨论的形式开展，通过多层次、多角度、多形式的互动交流，真正实现资源共享，使备课过程成为教师合作、实践、创新的研究过程，真正切实有效地提高教师的备课能力。在双减的大背景下，美术组和音乐组围绕课堂练习的分层布置展开讨论，各位老师就如何在面向全体学生的同时兼顾到不同个性学生的需求，做到提高课堂效率提出了自己的看法。

在讨论环节中，所有老师都能积极参与，充分发挥自身的教学优势，提出了有建设性的意见，如何激发学生学习的兴趣、教学反思怎样写、提升课堂教学有效的途径等。在双减的大背景下，科学、信息学科教师在讨论中寻求学科之间的联合教学，希望从中能找出更科学高效的教学方法从而全面提高学生的综合素养。

体育组在“双减”“双增”政策的感召下，深入的探究了排球互垫球的技巧。他们边研究边实践，目的只有一个——落实“双增”，掷地有声。学生在锻炼身体的同时，热爱排球。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。教学需要不断的引入新思路、新方法，如何有效的实施教学，演绎精彩的课堂还需要老师们去探索，去实践。