智慧碰撞，未来可期 ——记南师大吴永军教授莅临紫金小学指导教育教学工作

10月9日下午，秋意渐浓，阳光和煦。南京师范大学吴永军教授如约来到紫金小学，与老师们就“一堂课”“一篇文”“一个专题”三个方面进行了研讨。

首先，吴教授在王芳校长的陪同下来到录播教室，观摩了由方强飞老师带来的一节数学课——《认识线段》。课堂伊始，方老师从问题导入，带领学生通过毛线研究线段，让学生比一比，指一指，说一说，画一画，引导学生体会并总结线段的特征。课堂氛围轻松活泼，学生跃跃欲试，凸显出生生互动的学习优势。课堂结束后，吴教授首先肯定了方老师的个人素质，然后围绕学生主体和小班特质与老师们进行了深入的讨论，最后对五自学习单与书院文化相结合做出了贴切的指导。

随后，吴教授对我校朱子润老师撰写的一篇论文进行了指导。吴教授从问题的提出，问题操作的方法以及初步成果的呈现三个方面进行了有针对性的点评。同时，他提出写论文要从解决问题出发，文章要有数据图表的佐证，这样才能更具真实性。吴教授的一番话为朱老师的论文指明了修改方向，同时也让旁听的老师收获颇丰。

最后，王芳校长、叶紫主任就我校即将开展的“光影童行”亲子电影课程项目，与吴永军教授进行了汇报与交流。吴教授十分肯定我校对于亲子电影课程的探索与实践，认为此课程能将电影与亲子关系、家庭教育、儿童成长等多方面有机结合。同时，吴教授就项目的主题分类、学生的年龄特点、课程的实施过程进行了细致地指导。

经过吴教授高屋建瓴的梳理与指导，老师们对于未来的教学有了更清晰的认识，今后老师们必将群策群力，共同构建、实施好学校课程，引领学校向更高的目标发展。