浏览数量:154 作者:孔祥玉 发布时间: 2020-03-11 来源:本站
若待上林花似锦,出门俱是看花人。寒冷的冬天已去,我们迎来了美好的春天。紫金小学一向重视老师们的教科研能力,为了促进青年老师的专业发展,提升老师们的专业素养,紫金小学的老师们在王芳校长的带领下,在寒假期间仍进行业务学习,结合自身教育教学实际,以及参加的教研经历,居家撰写教育案例。
在寒假之前,紫金小学就为青年教师如何撰写教育案例论文进行了培训。王芳校长、叶紫老师等从选题、写作思路、文章框架结构及段落层次等方面为青年教师进行了详细的分析。老师们认真学习,并将经验所得记录下来。
2月5日之前,老师们撰写的教育案例已全部上传到QQ群中,供大家互相学习。其中案例撰写质量较好的老师有:孙雨萱老师、孔祥玉老师、范锴老师、伏湘老师以及朱子润老师。孙雨萱老师结合上学期组织的的“我与祖国共成长”活动,将活动过程、活动体会记录下来,文章真实、生动。孔祥玉老师结合上学期参加的教研活动,对比不同老师对文言文课后拓展的内容,进行了深入的思考。范锴老师选取的是英语绘本教学中,通过不同的途径提高学生的思维品质,选题角度新颖,论述有力。伏湘老师结合自身课题,关注学生的“自主生长”和“数学再创造”。文章基于课堂,思考教育本质。朱子润老师以自己两次教学为例,发现体育道具秒表对学生素质练习的重要作用,可以看得出,朱老师平常在教学中就常常细节,爱思考、爱发现。
疫情特殊时期,紫金小学的老师们一方面指导学生有规律的生活和学习。另一方面没有停下学习的脚步,仍坚持自我学习。大家认真探索,努力学习,为开学后的工作做好准备。春暖花开日,我们终将繁花与共。