创意课堂 自主设计——记紫金小学“知新课堂”

日暮苍山远,天寒白屋贫。今天上午，我校全体教师齐聚信息教室，共同聆听牟进龙老师带来的“知新课堂”——《小小设计师》。

 课堂伊始，牟老师带领小朋友们欣赏古诗《山行》的朗诵，引出创作古诗电子小报的情境，激发了学生的学习热情。牟老师引导学生分析板报整体布局，引领学生了解板报设计的每个操作步骤，透彻讲解创作过程。接着让学生尝试用自己喜欢的艺术字、图片、文字、等素材进行编排板报。学生经历了创作作品的过程，体验了用计算机独立创作古诗作品的快乐，感受到了中国古诗词的美，同时学生自己动手操作计算机进行学习、创作、展示 成为课堂的主人。

整堂课学生的学习热情非常高涨，通过有趣的板报排版、精心设计，让孩子们整合自己已知的知识，综合运用，制作出精美的电子板报。整堂课结构科学合理，学生互动有序，充分体现了信息课堂的探究性。