【书院紫金】冬日生暖阳，童心向科创————科学副校长参与科学教学活动（二）

      朔风凛冽，暖意氤氲。一排无人机静静陈列，指示灯如星子般明灭。2026年1月6日下午，冯亚洲科学副校长的声音清晰响起：“注意平衡，科学操控的核心在于精准。”他穿行在孩子们之间，讲解着空气动力学与稳定悬停的奥秘。

     孩子们屏息凝视，手中的控制器如同连接未来的钥匙。无人机平稳升起，在排球网与篮球架间灵巧穿行，划出一道道严谨而优美的轨迹。屏幕上实时反馈的数据，成为他们理解科学法则最生动的教材。

      这不仅是飞行训练，更是一堂移动的科技启蒙课。孩子们在反复调试中学习编程逻辑，在轨迹规划中理解三维空间，每一次成功悬停都藏着科学的密码。冯亚洲科学副校长看着这些专注的面庞说：“他们今天操控的是无人机，明天探索的可能是更广阔的科技星空。”

      冬日严寒锁不住求知的热情。在这个温暖的场馆里，雏鹰正振动着科技的翅膀，每一次起飞都是向着未来的一次试航。科学与梦想，此刻都在他们手中稳稳升起。