【书院紫金】规范引领 共促成长 ——记紫金小学“教学六认真”检查反馈

 “教学六认真”检查是我校每月的常规工作，是规范教学常规，提高教学质量的重要手段。10月25日中午，我校教导处对各科教师的教案进行了检查和细致有效的反馈。

张丽校长重点检查语文教案。她充分肯定了语文老师们的教案中课时充足，书写认真，教学反思详细。她建议老师们二备的落脚点可以从以下几个方面思考：重新设计学习活动或教学环节；主问题的设计与学生预设；某个板块知识或方法的凝练总结；针对教学难点的策略。

接着，伏湘主任反馈了数学学科教案的检查情况。她肯定了几位数学老师教案中“自主应用”版块，能从补充小结，补充课时作业，预设学生活动几个方面进行二次备课。

最后，叶紫主任反馈了英语学科和综合学科的教案检查情况。她充分肯定了英语组的教案和教学反思真实、贴近课堂和学生。综合学科的教案书写工整、板书丰富。

本次“教学六认真”检查，促进了学校的教育教学工作，同时促进了老师们对教学常规工作的进一步落实，真正达到了“以检查促规范、以规范促提升”的目的，使学校的教育教学工作更上新台阶。