以研促教，教学相长 ——紫金小学英语学科“知新课堂”系列活动（一）

以研促教，教学相长 ——紫金小学英语学科“知新课堂”系列活动（一）

莺初解语，最是一年春好处。2024年3月12日上午，英语组的老师们齐聚录播教室，共同观摩陈晓雨老师的“知新课堂”。陈老师执教的内容是三年级Unit 3 Is this your pencil?（Story time）。

本课以Mike的心情为主线，以乐于助人为辅线，让学生体会各种不同的心情与语气，让他们在感知主题意义的同时发展语言能力。课堂伊始，陈老师以歌曲导入，歌曲不仅调动了课堂气氛，把学生的注意力一下子吸引到课堂中，内容又紧扣本节课的话题。课中，陈老师通过Watch and tick, Read and point等活动引导学生认识文具类相关词汇，了解如何询问物品是否为他人的。陈老师结合第二单元中已学过的“Is this your…?”，引导学生学习新句型“Is that your…?”及其回答，并在学习过程中不断复现，从而有效提升学生的运用英语的能力。在语篇的学习过程中，陈老师关注学生整理收纳等良好学习习惯的养成，引导学生积极主动的与他人交流沟通，要有拾金不昧，乐于助人的良好品行。

在巩固环节，陈老师引导学生充分地朗读，设置了Read and imitate, Read in pairs, Let’s act等多种适合三年级孩子年龄特点的操练形式加以巩固，活动设计一环扣一环，层次清晰，学生在此过程中将所学语言内化为自己的语言，自信地表达并展示自己。整节课，教学目标明确，活动设计丰富，课堂气氛活跃，教学井然有序，问题设计能关注到学生思维能力的培养以及对主题意义的探究。

“知新课堂”，常学常新，常思常悟。每一次的课堂都值得老师们深思钻研，只有不断思考，才能常常得新。相信紫金小学的英语老师们在不断锤炼下，定会精益求精。

图片：英语组

文字：陈晓雨

一级审核：陈晓雨

二级审核：叶   紫   

三级审核：王   芳