聚焦课题研究 助力专业成长——紫金小学青年教师研修班活动

聚焦课题研究 助力专业成长——紫金小学青年教师研修班活动

课题研究是提高教师专业素养、提升学校教学质量的有效途径。为进一步推动紫金小学科研工作发展，培养教师的专业素养和课题研究能力，2024年3月8日，紫金小学的青年教师们相聚录播室，共同参与由教科室叶紫主任组织的个人课题申报培训。

首先，叶老师为大家带来和个人课题申报有关的讲座。叶老师阐述了课题申报的重要性，指出优质的课题不仅能够提升教师个人的学术研究水平，还能为学校带来教学成果和声誉的提升。随后，她详细解读了课题申报的流程、关键点和常见问题，从选题、研究设计、资料搜集、申报书撰写等方面进行了系统的讲解。

接着，李雪雯老师分享了学习心得。李老师带来了一篇题为《课题研究如何选题》的文章，李老师分别从课题研究的选题思路和课题名称的规范表达两个方面进行解读，提醒老师们课题名称应准确、简明，高度概括研究内容，体现课题的研究对象、研究目标、研究内容、研究方法等。李老师的分享让在座的老师们对如何确定课题的研究目的和研究内容有了更明

科研之路漫漫，学术之灯常亮。我校教师将以此次培训为契机，在今后的教育科研工作中行稳致远，以真实研究助推学校教育教学发展。

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图片：陈晓雨  

文字：陈晓雨

一级审核：喻   静

二级审核：叶   紫

三级审核：王   芳