《书院紫金》凝“青”聚力，赋能成长——紫金小学青年教师研修班开班仪式暨暑期读书分享会

    年轻的血液是教育的潜能，专业的学习是成长的牵引。为进一步助力青年教师队伍建设，助推其全面成长，2023年9月22日中午，我校召开了2023-2024学年度第一学期青年教师研修班开班仪式。此次活动由叶紫主任主持。

     叶主任详细地说明了新学期青年教师研修计划，并对本学期研修工作进行了细致部署。在教师基本功、论文撰写和师徒结对等方面对老师们提出了具体要求。接着，年轻教师就暑假阅读的教育类书籍进行了心得分享。

     郝老师从《教师怎样说话才有效》一书中感悟到：要想有效地与学生沟通，就必须遵循学生的身心发展规律，要以学生的发展为本，以仁爱、尊重和宽容为基础，以正面引导为方向，以表扬鼓励为主基调，多说有助于学生成长的语言。刘秋月老师从“道德培养的六阶段”“教育规律的三个层面”和我们分享了《第56号教室的奇迹》。从刘老师的分享中我们再次感受到教育是慢的艺术，教育要有耐心。作为教师一定要耐心地等待学生慢慢地成长，这样的成长才是最快乐的成长。

朱泽翔老师为大家带来了《教师的语言力》一书，他结合自己的工作实践向我们展示了“夸张表扬法”的力量。朱老师在阅读这本书后深刻地认识到：教师的语言对于学生的学习和成长有着非常重要的影响，它能激发学生的学习兴趣，培养学生的自信心和创造力。徐晨菲老师分享的是教育家丽塔·皮尔逊在教育论坛峰会上做的一次名为《每个孩子都需要一个冠军》的演讲。徐老师认为：教师的职责不仅仅是教书还有育人。要试着理解学生，做学生喜欢的老师，才能让学生“亲其师，信其道”。

    年轻教师高品质发展是学校的重要根基之一。相信通过研修班的活动，青年教师们通过互帮互助，让教学工作更加出色，让教学成果更加丰硕，用汗水拼搏出自己的精彩人生。