【书院紫金】优化学习资料，提升教学效用——记紫金小学全体教师参与优秀教学经验分享会议

胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。暮春也美好，学习正当时。5月9日下午，紫金小学全体教师齐聚大会议室，共同参与了本次优秀教学经验分享会议。紫金小学教导处语文张丽主任，数学伏湘主任为本次会议做分享。

会上，张丽主任结合自己多年以来带毕业班的实战经验进行分享，她指出：教师应当在充分关注教学考点、关注学生具体学情的基础上，参照语文教师教学用书，精准整理定相关学习资料，以夯实、优化学生语文学习。此外，张主任还提出建议，各年段语文老师可以从每课小结、每单元知识整理、每册资料整理及每年段的资料整理入手，抓实每一处知识点，为学生学习提供方法性和系统性的帮助和指导。

接着，数学伏湘主任也结合自己的实际教学经验为大家做分享。伏主任指出：数学教师在平常的教学过程中，要引导学生认真进行数学知识的梳理，并在每一阶段的学习中反思自己在数学方面的“真错题”“假对题”“易错题”等等，让学生真实清楚自己的状况。此外，作为数学教师，则需要根据学生梳理及反思的易错点、重难点知识有针对性地设计相关强化训练，以帮助学生最大程度地做到查漏补缺，巩固提高。

古语有人：听君一席话，胜读十年书。紫金小学两位教导主任在会议上提出的真实而有效的经验分享，为在座的每位教师提供了具体可参考的建议，相信紫金小学的各位教师在今后的教学中也能多受启发，更好地优化学生的学习资料，以充分提升自己的教学效用。