浏览数量：14 作者:南京市紫金小学 发布时间： 2020-09-27 来源：本站
教学与研究是密不可分的。本学期，南京市紫金小学秉持着踏实、认真的态度继续开展“知新课堂”上课、听课与研课活动。
9月23日上午，陈豆豆老师在录播教室执教了二年级的语文课《妈妈睡着了》。语文组的全体教师参与了听课。陈老师以视频《妈妈的爱在身边》导入，引导小朋友们回忆了与妈妈之间的温暖点滴，小朋友们在充满爱意的氛围里进入课文。课堂上陈老师引导学生运用多种方法理解词语，鼓励孩子们采用多种形式朗读课文。孩子们高举小手，踊跃发言，学习气氛浓厚。当下课铃声响起，有小朋友忍不住说：“这么快就下课了啊！”
9月25日，臧云雷老师执教五年级上册unit3 Our annimal friends 知新课堂，这节课主要是学习如何用句型He/She/It has..., They/I have...从颜色，特点和能力三个方面介绍自己的动物朋友，也是本课的重难点，臧老师由歌曲导入课题，紧接着介绍自己的两个动物朋友，然后到处理文本中四位同学的动物朋友，最后是让同学们介绍自己的动物朋友，环节流畅，由简到难，板书用心设计，孩子们也上了节有趣的英语课。
9月25日上午在一（1）班教室，蔡美玲老师执教了一节《2-5的分与合》，数学组全组齐聚一堂，共同学习。蔡老师先利用变魔法的小游戏，激发了学生的学习兴趣，为本堂课学习分与合做了铺垫。课堂中，蔡老师让学生利用桃子图片摆一摆，说一说，知道了4可以分成1和3，3和1，2和2。接着，利用拍手说口诀，帮助加深理解记忆。随后，根据4的分与合，学生很容易就理解了5的分与合。最后通过对口令，完成2-5的分与合的综合练习。
每一次听课都是一次学习，每一次学习都是一次提升。相信老师们在相互的教学研究中一定能学有所获、学有所长，共同进步！
