【书院紫金】以研促教 教学相长——紫金小学语文学科“知新课堂”系列活动(三)

浏览数量:8     作者:南京市紫金小学     发布时间: 2022-05-05      来源:本站

【书院紫金】以研促教  教学相长——紫金小学语文学科“知新课堂”系列活动(三)



      绿阴铺野换新光,薰风初昼长。小荷贴水点横塘,蝶衣晒粉忙。恰逢立夏时节,紫金小学语文老师们齐聚录播教室,一起观摩陈莹老师和白露班的孩子们带来的研究课《要下雨了》。

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    《要下雨了》是一篇生动有趣的科学童话故事。课堂伊始,陈老师用下雨前的天气图片引导孩子们走进课文,指导孩子们读好每一个生词,用巧妙的学习方法识记每一个生字。陈老师帮助孩子们借助图片理解词语“山坡”,通过图片对比认识了下雨前“阴沉沉”的天空,孩子们通过观察“潮湿”的偏旁,理解了“潮湿”就是指空气中水分很多,用加一加的方法认识了“伸”和“搬”。精美的图片,多样的识字方法,这节语文课真是妙趣横生。

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      整堂课,孩子们以多种形式组织孩子们读书,开火车读、男女生配合读以及分角色朗读。孩子们书声阵阵,精神饱满,在轻松愉悦的氛围中收获了知识,提高了语文学习素养。

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      在教中做,在教中学。每一次“知新课堂”都值得老师们深思熟悟,只有不断思考,才能常常得新,课课得法。相信老师们在“知新课堂”的锤炼下,定会稳步成长,精益求精!

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