《书院紫金》优化课堂抓手，注重作业品质—记紫金小学数学学科“知新课堂”系列活动（三）

2022年11月30日，紫金小学“知新课堂”研究课如期举行。本次“知新课堂”由方强飞老师执教一节数学研究课《角的度量》。

课堂伊始，方老师通过用三角尺测量角的活动，学生呈现出三种不同的量法，进而产生要有统一度量工具和计量单位的需要，由此引入量角器。

紧接着，方老师设计了三个层次进行学习量角器的构造。先让学生自主观察，表达初步观察到的结果；再让学生带着问题进行自主学习课本，记录心中的疑惑;最后通过视频再完善学生对量角器构造的理解。各个层次稳步推进，在学生的展示以及生生对话中，也顺其自然的了解量角器的使用方法。

课末，方老师精心设计作业，将教材中的习题进行整合，既突破量角器方法的使用，又深化关于度量本质的理解，作业关联性强，针对性准。

本节课结束后，数学组老师们齐聚会议室，对本节课进行研讨交流。蔡美玲老师对新授部分的呈现表示肯定，层次分明;季敏老师对本节课作业设计的整合高度赞同，融合精华，突破重难点，是有效利用好一节课时间的体现……

短短的一节课，浓缩了老师和学生的智慧结晶，每一位听课老师都从中有所收获。相信只要我们每一位老师都扎根于课堂，深入研读教材，一定会有所成长。