《书院紫金》以研促教 教学相长——紫金小学语文学科“知新课堂”系列活动(四)

浏览数量:2     作者:南京市紫金小学     发布时间: 2022-12-01      来源:本站

《书院紫金》以研促教 教学相长——紫金小学语文学科“知新课堂”系列活动(四)




     绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无。121日上午,紫金小学全体语文教师齐聚录播教室,共同聆听陈莹老师和立秋班孩子们带来的知新课堂——《司马光》。

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     课堂伊始,陈莹老师用三幅精美的图画营造情境,引导孩子走进古人的记录方式——文言文,紧接着,在一次次的朗读中,引导孩子们注意文言文的朗读方式,在人物后面恰当的停顿,可以让课文读起来更流畅,听起来更通顺。

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随后,陈莹老师带领孩子们运用组词及借助课下注释等方式,理解课文内容。陈老师的课堂板块清晰,目标明确,孩子们在一片愉悦轻松的氛围中,高效率的完成了本课的学习内容。

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      每一次的展示都凝聚了老师们的设计智慧,为全校语文教师“以研促思、以研促研”的教研主旨提供了思考和努力的方向。希望紫金小学的老师们在新课程教学的路上不断探索、砥砺前行,让教育教学之光照耀每一位孩子。


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