《书院紫金》集体智慧碰撞， 交流共促成长——记紫金小学英语组集体备课（二）

     春日洋洋，英语组齐聚在会议室，开展了本周的集体备课活动。针对这次的教案以及作业的检查，教研组长陈老师对各年级的教案以及作业进行分析，并提出改进和优化的建议。

      为进一步落实“双减”政策，构建优质课堂，培养学生的英语学习兴趣，营造浓厚的英语学习氛围，提高学生的综合素养，充分体现新课程“一切以学生为中心”的原则，陈老师再一次建议课前英语课前三分钟活动要继续开展，学生可以个人或小组自行准备展示内容登台表演，在短短的三分钟内，为全班展示自己的英语口语能力和表演能力。

      作业方面，三年级要注意内容的多样化，适当增加每周的量，作为三年级的学生，要更加注重抄写，老师要做好示范，给学生做好书写规范的榜样。在期中之后可以加上fun time板块的内容，增加一些难度进行抄写。

       四年级的日期格式需要做到统一，可以用英文书写的日期，为五年级的月份学习做一些准备。作为四年级的学生要在课作中加入作文的操练，抄写需要有针对性，少量多次的完成以提高有效性。

      五六高年级要在课作中提升一些难度，加强学生的句子语法的运用，多操练作文，老师在批改作文时要遵循教研室的批改要求。

     众人之长，促进教师之间取长补短，此次集体备课帮助英语组老师们进一步加深对教材和作业的指导，进一步提高教学效率。二月早春，草木初萌，我们蓄能再出发！